4月19日下午两点，化学与分子工程学院第二十一期“师生面对面”活动在化学学院A区917交流厅成功举办，本次活动邀请到学院有机化学研究所朱戎老师担任主讲嘉宾，学院7名本科生、研究生同学参与，师生共同以“PhD是啥”为主题进行了交流。活动由专职辅导员李珣主持。

图1 活动交流现场

朱戎老师从自己10多年前在化学学院的本科学习谈起，讲述了自己在美国麻省理工学院攻读博士学位与进行博士后研究的经历。他分析了自己读博期间每一个阶段的心态变化：从一年级的适应期，到二年级的焦虑期，到三年级建立起新的朋友圈，再到四、五年级的“学术爆发期”。他一边剖析自己的博士科研与生活，一边鼓励在座的同学珍惜学生生涯，充分利用好时间，静下心来，全身心投入学术研究。

有同学提出国内外科研与生活环境差异的问题，朱戎老师表达了自己在美国与回国后学习、工作和生活的感受。他说，以前要想做科研，出国十分必要，但现在国内科研条件和环境已经有了很大发展，至少北大化学的科研水平已经可以和国外相关顶尖学校并肩，国内培养的博士与博士后也愈发受到重视。去年，他选择了回国，正因为国内外高校科研差距已经缩小许多，祖国给了他更广阔的的发展空间。能够回到北大教书育人、做科研，于他而言，是母校的呼唤，更是情怀的感召。

图2 朱戎老师分享自己的经历

面对部分本科生学习化学产生的困惑与焦虑，朱戎老师告诉他们，化学作为一个基础学科，其成就可能容易被忽视，但事实上生活中很多东西都是通过化学来解决的。北大本科生的科研能力很强，而且本科生和研究生某些时候的思维方式有区别，会带来“有破坏性的创造力”。作为本科生，要学会欢迎挑战，有了具有挑战性的问题，才能锻炼自己解决问题的能力；同时也要合理面对现在的焦虑情绪，抓紧时间打好基础，以更加从容地面对未来的挑战。

化学实验的研究成果，不少都具有偶然性。朱戎老师博士期间的主要研究，来源于一次实验的副反应，然而正是这目标反应之外的偶然性结果，为他打开了科研的另一扇门。他勉励大家，化学实验首先要注意的就是安全，其次要有严谨性，对自己的实验数据负责，“可以做事慢一些，但一定要少出错”，更不能为了实验效果而随意篡改数据、投机取巧。科研过程很漫长，最重要的是，要培养自己各方面的能力，变得更专业。

图3 师生合影

“师生面对面”是化学学院“chemical bonding”系列活动之一，本次是第二十一期活动。今后化学学院团委还将继续结合大家的需要邀请名师，为大家提供近距离与大师接触、聆听大师生活智慧的平台。希望通过老师们的智慧和经验，帮助大家在日后的各种选择和历练中不断成长和成熟，找到自己喜欢和擅长的领域并努力做到最好。